Дружат дети на планете

Кочеткова О.О.

«Школьная медиация» – понятие для многих совершенно новое. И неудивительно. Фактически мы присутствуем при ее рождении в нашей стране. Хотя в Европе применение медиации в образовательном пространстве практикуется уже более двух десятилетий.
Главная цель медиации – превратить школу в безопасное, комфортное  пространство и для учеников, и для учителей, которые должны уметь грамотно ориентироваться в той или иной ситуации, и в случае возникновения конфликта иметь  под рукой арсенал самых разных средств, насилие среди   которых находится на самом  последнем месте (если, в крайнем случае, всё-таки придется защищаться физически).
Владение медиацией – это владение способами профилактики конфликтов, превентивного снятия их возможных причин.  По большому счету  речь идет о создании в школьном (и в школьно-семейном)  сообществе климата  сотрудничества. В таком климате резко снижается столь характерная для многих из нас установка на агрессию, фактически прекращается развитие синдрома профессионального выгорания, характерного для учителей (как и вообще для представителей многих творческих социально-ориентированных профессий). 
Таким образом, школьный социум, построенный на позитивном общении, становится оптимальной средой становления личности.
В этой связи очень важно, что бы навыкам медиации школьников среднего звена научили старшие товарищи, такие же школьники. И такая работа ведётся в нашей школе. Так в гости к обучающимся  5 «Б» класса на классный час пришли ученики 7 класса. Они провели тренинг, направленный на формирование навыков коллективного творчества.  Школьники с интересом включились в работу: приняли участие в трёх конкурсах  и создали галерею совместных рисунков, отражающих внутренний мир  настроение класса.

  • Оцените материал
    (1 Голосовать)
  • Опубликовано в Новости
  • Прочитано 89 раз
Другие материалы в этой категории: « Классный час в 9а классе Посвящение в географы »

Оставить комментарий

Наверх